Tecnologia e sustentabilidade: os vencedores do PET Challenge 2022

Nos dias 06, 07 e 08 de maio, foi realizado o PET Challenge, um Ideathon online promovido pelo Programa de Educação Tutorial de Engenharia Elétrica (PET EEL) da UFSC em parceria com a Aquarela Analytics. O evento consistia na competição entre equipes para encontrarem uma nova ideia ou maneira de enfrentar problemas de vertente socioambiental, voltados aos ODS’s (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), criando soluções viáveis de alto fator de impacto com a utilização de tecnologia.

A partir disso, convidamos os vencedores do PET Challenge para apresentarem seus projetos neste artigo, ressaltando a importância do uso da tecnologia como ferramenta para a construção de um mundo mais inteligente, sustentável e melhor para todos.

Terceiro Lugar – Equipe 6 (Luísa, Giovana e Vitor)

Nossa equipe, composta por estudantes de ciências biológicas e relações internacionais, se juntou ao projeto com uma noção bem consolidada de sustentabilidade, atentos à importância dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. 

Por isso, preocupados com a preservação ambiental, principalmente, após a análise dos dados referentes ao relatório do ACIF de Florianópolis e tendo em vista a educação como processo transformador, a equipe elaborou uma proposta de uso de tecnologia para desenvolver um aplicativo para promover a educação ambiental, a conscientização e a conexão entre os moradores de Florianópolis, com foco nas crianças. Juntamente com sua família e comunidade escolar, essas crianças podem conhecer um pouco mais da biodiversidade da ilha, desenvolvendo empatia com o ecossistema, e a partir disso, tornarem-se cidadãos conscientes. 

O aplicativo “ECO nossa casa” funciona como uma plataforma digital, com enfoque principal na interação dos pequenos com o meio ambiente por meio da tecnologia de QR Code. Esses códigos serão estrategicamente distribuídos pela Grande Florianópolis, os quais serão escaneados e assim desbloquearão personagens que contam suas histórias, além de incluir materiais de apoio didático aos professores e um espaço para compartilhar atitudes sustentáveis, como por exemplo reciclagem em casa e criação de uma composteira.

Foi o primeiro Ideathon que participamos e nos comprometemos a desenvolver uma ideia boa, mas acima de tudo que pudéssemos aproveitar a experiência, aprender e nos divertir. É importante ressaltar que fugimos da nossa “caixinha”, podendo interagir com áreas do conhecimentos diferentes, como a ciência de dados e o empreendedorismo. As palestras, workshops e momentos com os mentores foram muito especiais nesse processo, servindo como um aprendizado que com certeza será usado em nosso futuro profissional. Por fim, gostaríamos de reiterar nosso agradecimento pelo projeto, pelos mentores e todos os envolvidos, uma vez que, somente por meio de ideias inovadoras, poderemos superar os desafios para um futuro melhor.

Logo da empresa Eco, nossa casa:

Segundo Lugar – Equipe 8 (Leonardo, Letycia e Marina)

Parte da Agenda 2030 da ONU, os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) integram um acordo global que visa à transformação do mundo em um lugar mais sustentável, promovendo uma vida digna a todos. Dentre essas metas está o ODS 3, o qual defende a garantia de Saúde e Bem-estar para todos. Uma das formas apresentadas por esse ODS para promover o bem-estar é a redução das mortes e ferimentos por acidentes nas estradas, principal causa de morte de crianças e adultos jovens de 5 a 29 anos, segundo o Global status report on road safety de 2018.

Trazendo para a realidade do nosso país, o Registro Nacional de Acidentes e Estatísticas de Trânsito no site do Ministério da Infraestrutura mostra que entre 2020 e 2021 foram registrados mais de 1,750mi de acidentes, causando quase 45 mil óbitos. De acordo com um estudo feito pelo Atlas da Acidentalidade do Transporte Brasileiro, grande parte dos acidentes no trânsito se devem à falta de atenção e ao descumprimento das leis de trânsito. Esses deslizes ocorrem por falta de preocupação ou falta de familiaridade com o local e geralmente acontecem em pontos críticos das rodovias onde os motoristas sentem uma falsa sensação de segurança. 

Ao longo do Ideathon, nosso grupo teve acesso a workshops e mentorias que nos ajudaram a desenvolver uma ideia para solução de alguns dos problemas indicados nos ODS. Durante uma mentoria que tivemos com o Joni Hoppen, membro da Aquarela, conversamos sobre o problema dos acidentes de trânsito. A partir dessa conversa e das pesquisas que fizemos sobre o tema, tivemos a ideia de uma extensão para aplicativos de localização a qual usaria dados de georreferenciamento sobre pontos críticos no trânsito, e emitiria um alerta aos motoristas. 

O conceito “Alerta Acidente” foi desenvolvido fazendo uso dos dados fornecidos pela polícia federal acerca dos acidentes nas rodovias federais do Brasil. A base de dados compila uma série de informações, dentre elas a geolocalização dos acidentes. De acordo com um agente da polícia federal, durante um chamado, o policial deve adicionar ao relatório o quilômetro da rodovia onde o acidente ocorreu. Sendo assim, por meio do processamento dos dados desta base, é possível determinar os trechos com maior número de ocorrências e ainda cruzar estes dados com diversas informações, como: horário, clima, condição da via, entre outras.

Foi a partir disso que a equipe encontrou uma solução para reduzir o número altíssimo de acidentes nas rodovias brasileiras, informando os motoristas, por meio de seus aplicativos de navegação (Waze, Googlemaps, etc.), sobre trechos com elevado número de acidentes. Estes aplicativos já contam com sistemas de alerta para acidentes e perigos ao longo da via. No entanto, até o momento nenhum deles tem uma funcionalidade para avisar sobre trechos perigosos. É aí que surge a oportunidade de informar motoristas de maneira eficiente e com embasamento, por meio da tecnologia, desmistificando as rodovias para aqueles que não têm tanta experiência em determinadas vias. 

Referências usadas:

BRASIL, Ministério da Infraestrutura. RENAEST: Panorama dos Acidentes. https://www.gov.br/infraestrutura/pt-br/assuntos/transito/arquivos-senatran/docs/renaest

Global status report on road safety. World Health Organization. 2018. Disponível em:<https://www.who.int/publications/i/item/9789241565684>. Acesso em: 07 mai 2022

LASMAR. Maria Teresa. et al. Identificação e Classificação de Pontos Críticos de Acidentes de Trânsito. Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2017. Disponível em:<https://www.mackenzie.br/fileadmin/ARQUIVOS/Public/1-mackenzie/universidade/laboratorios/labgeo/2018/Ajustes/ARTIGO_-_IDENTIFICA%C3%87%C3%83O_E_CLASSIFICA%C3%87%C3%83O_DE_PONTOS_CRITICOS_DE_ACIDENTES_DE_TRANSITO.pdf>. Acesso em: 07 mai 2022.

NAÇÕES UNIDAS BRASIL. Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Disponível em: <https://brasil.un.org/pt-br/sdgs>. Acesso em: 07 mai 2022.

RODRIGUES, Lucas O. Jovens: as principais vítimas do Trânsito. Mundo Educação. 2013. Disponível em:<https://mundoeducacao.uol.com.br/sociologia/jovens-transito.htm>. Acesso em: 07 mai 2022.

Primeiro Lugar – Equipe 9 (Eduardo e José Paulo)

A equipe composta por Eduardo e José Paulo recebeu o prêmio de primeiro lugar trabalhando o tema proposto dentro da área alimentícia. O objetivo do projeto idealizado foi criar um rastreamento baseado em blockchain para a produção agroalimentícia com intuito de encontrar desperdícios entre a colheita e o consumidor final, além de possibilitar a transparência para o consumidor e empresas saberem a origem dos alimentos.

Relatório parcial do projeto

Tecnologia e sustentabilidade – Considerações finais

Os projetos apresentados pelas equipes reforçam a importância da tecnologia como instrumento de inovação e como facilitadora à resolução de problemas comuns da sociedade e à concretização de boas ideias capazes de transformar o mundo em um lugar melhor para todos.

Além disso, ressalta-se a importância do evento, da parceria entre empresa e universidade, para estimular os estudantes a pensarem e a agirem de forma crítica sobre questões que envolvem os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável do Brasil e do mundo, contribuindo positivamente para a formação de cidadãos mais conscientes e preparados para construir um mundo melhor e mais inteligente.

Autores